为进一步提升青年教师教学水平，学习优秀课程设计与教学范式，我院于2024年11月12日在W104成功举办了青年教师观摩课活动，赵保成副院长及我院青年教师参加此次活动。本次活动由英语教研室的李娜老师分享，主题为Units of Translation and Discourse Analysis。

李娜老师课程示范

在授课前，李娜老师就学生翻译水平、中英双语能力和思维能力给出较为详细的分析。在此基础上，确立本章教学目标，分享教学工具，充分利用了数智化的教学优势。李娜老师的授课内容分为导入、概念讲解、案例分析、结论和作业五部分。首先，李娜老师通过视频和对话两种方式，引出并阐述“coherence”在英汉笔译实践中的重要性；其次，通过定义阐释法、例句分析法、对比分析法和语境分析法阐述“coherence”的含义，并以英美文学作品《老人与海》、《傲慢与偏见》和《杀手》的部分句子为例，通过分析不同的汉译版本加深学生对“coherence”概念及用法的理解，理论与实践结合；最后，李娜老师给出结论，并根据不同翻译水平的学生将作业分为基础性作业和拔高型作业两类，有利于促进个性化学习和批判性思维的培养。

活动最后，赵院长做了总结讲话，对李娜老师的观摩课给出了高度赞扬。李娜老师语音流畅，发音准确，教学内容娓娓道来，重难点突出，创新作业形式。此外，赵院长针对授课内容的案例和ppt字体给出了建设性意见。

赵院长总结

对于青年教师或新入职教师而言，观摩课堂是一种快速成长的途径。通过本次观摩课，他们可以在教学技巧、教学设计、教育理念和数智化教学等多个方面获得宝贵的经验和启示，为自身的专业成长和职业发展奠定坚实的基础。

（文/图 郑丹阳）